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构建高效初中历史课堂摭谈

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摘要 作为人文学科的初中历史,让学生在铭记历史中培育其民族自信心与自豪感,同时还能深刻影响学生的三观,实现培根铸魂的教育效果。构建高效初中历史课堂是历史教师追求的教学目标,这里从认真备课、时间分配、小组合作、科学记忆等四个角度探讨了构建高效初中历史课堂的途径与策略,旨在抛砖引玉,为构建高效历史课堂提供借鉴与启迪思路。
作者 危德瑛
出处 《中学生作文指导》 2021年第22期0112-0113,共2页

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