摘要
伴随着社会的不断进步,学校对学生们的道德素质和法治基础的培养也更加重视。在新课标的不断完善和改革下,传统的教育教学模式和教学思想已经不足以满足学生们对于道德法制知识的需求了,在现实课堂教学过程中,学生们需要的教学理念是各项技能的提升和锻炼,各方面综合素质全面提升,而不仅仅是单纯的理论知识,在初中道德和法制教学中尤为明显。初中道德与法治实用性强且对学生核心素养的提升有一定的帮助,能够让同学们更加全面的发展,增强我国的素质教育培养。初中阶段是学生们形成基本三观的重要时期,教师要在尊重学生们个性的前提下,引导学生们养成良好的行为习惯,将立德树人作为教学的根本目的,为社会培育出一批更优秀更出色的社会主义接班人,本文就怎么更好地加强培育立德树人的初中道德与法制教学观念展开研究讨论。
