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试论如何将小组合作学习应用到初中历史教学中

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摘要 随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助。而小组合作就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,还能培养学生的团队意识,让他们明白团队的重要性。对此,文章就小组合作教学的应用展开探讨,以期让学生更全面地掌握知识内容,提升学生的学习效率。
作者 任文丽
出处 《好日子》 2021年第30期160-160,共1页

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