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高中生物教学中核心素养的渗透
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摘要
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念,必备品格和关键能力。高中生物学科核心素养包括生命观念,科学思维,科学探究和社会责任四大素养。在实际教学中,高中生物教师应当以四大素养的具体内涵为指导,以学生为主体,根据学生的客观发展现状,科学、灵活、系统地将核心素养融入日常教学中去。文章对高中生物教学中核心素养的渗透展开了具体探讨。
作者
叶立生
机构地区
黑龙江省七台河市实验高级中学
出处
《好日子》
2021年第30期171-171,共1页
关键词
高中生物
核心素养
渗透
分类号
G0 [文化科学]
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