如何利用情景教学提高小学数学教学效率

传统的小学数学教学授课形式主要根据考试要求进行构建,因此,受到枯燥数学学科教学内容和单一教学手段的影响,学生在这缺乏建构性的数学教学课堂中参与程度并不高。但是情景教学法就可以通过情景元素的融入来对数学学科思维进行全方位的直观简化。此外,通过情景教学方法会在潜移默化的过程中带领学生领悟更多的理性数学逻辑知识,这对于小学生在学科学习中灵活应用自己的数学计算思维具有启发意义。