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基于多媒体初中英语教学中的应用分析
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摘要
随着社会的发展与时代的变革,在当前教育形式的发展趋势下,为了实现更加理想化的教学效果,满足社会各界对于初中教育阶段提出的新要求,教师一定要从改变自身的教学观念出发,通过提高思想觉悟,学习新鲜的教学理念来指导自己的教学行为,让自己能够成为新时代合格的人民教师,以此来为学生构建新型高效的英语课堂,让学生的英语学习效果得到保障。基于此,本文针对多媒体在初中英语教学中的应用展开分析。
作者
田连勇
机构地区
贵州省三穗县三穗中学
出处
《好日子》
2021年第30期228-228,共1页
关键词
多媒体
初中英语
教学应用
分类号
G0 [文化科学]
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