探究小学科学基于课堂学习共同体下的教学方法

课堂学习共同体不仅是一种课堂学习,更是一种课堂概念,是一种理论与实践相结合的更先进的课堂教学理念。在课堂上,教师和学生已经成为一个互动探索的共同体,具有强大的凝聚力和向心力,使学生的学习兴趣被充分激发,使他们有较强的学习动机,对其学习自主性的提高有十分重要的促进作用。