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中职电子技术应用专业课堂教学改革研究
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摘要
经济的快速发展和不断进步,促使中职院校的课程改革,得以深入地开展起来,崭新的教学局面,在初步形成中,课堂教学有效性的提高,成为必然趋势。作为中职电子技术应用专业的教师要置身于课程改革之中,关注课堂教学的变化,灵活地组织教学创新,把每个方面的内容与课程变革融合起来,开展有效的教学组合,延伸知识,促使学生的专业知识和能力得到真正提高,更有效地指引学生前进,获取最丰富的内容,从各个方面进行知识的提炼,为学生将来走向社会奠定坚实的基础。
作者
胡艳春
机构地区
承德县综合职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期175-175,共1页
关键词
中职
电子技术应用
专业
课堂教学
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
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