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探究兴趣教学法在初中美术教学中的应用
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摘要
初中美术教学阶段,为教授知识美术知识,培养美术技能与审美能力,教师务必重视对兴趣教学法加以合理有效应用,使学生能够对美术学习产生浓厚兴趣,并积极主动参与至美术教学,使自身美术综合素养得以有效提升,使美术教学效果以及质量可以得到全面提升。
作者
陈森
机构地区
云南省大理州大理市银桥一中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期113-113,共1页
关键词
初中美术
兴趣教学
意义
策略
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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