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探究互动教学模式在初中数学课堂中的应用

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摘要 学生的数学学习阶段离不开教师的引导,而如何发挥出教师引导的更多影响力量则需要教师在教学互动过程中做出更多的尝试与努力。师生互动有助于学生学习积极性的提升,同样能够有效提高教学效率与效果。
作者 张超
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