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探析高中语文作文教学的方法及其建议

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摘要 目前有关部门对高中阶段的作文教学提出高度要求,这一教学的高效落实能够促使学生的理解能力、表达能力得到有效培养提升,激发学生思维能力,促进学生身心发展。但是,在过去的教学工作中,往往由于教师的教学方法存在问题,导致教学工作开展效率低下,阻碍学生能力培养。因此,在当下教学中,应该明确这一教学工作对学生发展所具有的重要意义,进而能够不断对这一教学工作进行落实优化,满足教学要求。
作者 吴迪
出处 《好日子》 2021年第28期232-232,共1页

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