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谈人文素养在初中英语教学中的渗透

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摘要 在新课改的背景下,各科教学注重培养学生的人文素养,英语这门学科也不例外,这对开展深度学习、培养学生的核心素养起到重要的作用。这要求教师要创新教学方式,充分挖掘教材中的人文素养,培养学生迁移内化和新旧知识的建构能力,提升他们的综合素养。
作者 蔡益伟
出处 《好日子》 2021年第28期178-178,共1页

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