摘要
新修订的《民办教育促进法》将民办教育培训机构纳入教育行政部门的监管体系。民办教育是我国教育体系的重要组成部分,民办教育机构教师是机构发展的基础力量。然而,当前民办教育培训机构陷入师资队伍存在管理混乱、兼职教师来源庞杂、水平有待提高等困境。教师归属感不强,教师的聘任程序不够规范,教师缺乏制度管理,进而导致现在教师聘任十分混乱,十分不利于当前的教育资源均衡配置工作良好进行。为此,为此,制定培训机构教师准入标准,加强对教师的教师教育,建立良好文化融合机制,完善教师聘用制度,建立教师职称体系,从而规范教师队伍管理。
出处
《好日子》
2021年第28期43-43,155,共2页