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浅谈小学数学估算教学的现状和策略

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摘要 在以往的小学数学教学中,教师往往把估算教学“一带而过”,但在新课程改革之后,估算成了小学数学中重要的组成部分,这对数学教师是一种挑战。本文结合小学数学估算教学的现状,再进行理论分析,并提出相应解决策略,在解决实际问题中培养学生的估算能力。
作者 陈忠辉
出处 《好日子》 2021年第28期49-50,共2页

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