小学数学教学中趣味教学法的应用策略探究

随着新课程标准改革的不断深入,核心素养的培养越来越受到广大教师的重视。数学是小学阶段重要的学科,更应该满足新课标下核心素养培养基础上来提升课堂的趣味性,本文结合小学数学教材案例,分析了目前小学数学教学现状并且提出几点教学实践策略。