初中语文记叙类文本阅读中次要人物的意义和作用的研究

记叙文是初中语文教学中的主要文体形式,在该文体形式中常常有主要人物和次要人物之分。充分明确次要人物出现的意义与作用有利于学生更好地对文本进行理解与掌握。为此,本文深入研究了记叙文文本中次要人物的意义与作用,旨在帮助学生在记叙文学习中有更加清晰的学习思路,从而获得更为显著的学习效果。