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将创新阅读植入小学语文教学中的对策
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摘要
阅读作为语文教育的重要组成部分,对学生的人格塑造以及思维能力的提升有着非常关键的作用。然而,现阶段小学语文的阅读趋于形式化,没有形成一个良好的阅读体系。随着时代的发展,教师应该积极转变教育思想,积极推动创新阅读植入小学语文教学中,培养学生养成良好的阅读习惯。语文教师需要不断的实践与探究小学语文阅读的改革模式,推动创新阅读的实施,重视培养学生的创新能力,让学生在阅读中提升综合素养。
作者
崔彦侨
机构地区
茂名市电白区黄岭镇南清小学
出处
《少年写作》
2021年第10期60-60,共1页
分类号
I [文学]
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