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基于群文阅读视野下小学古诗文教学策略
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摘要
古诗文是中华文化的重要载体 , 如果把群文阅读教学策略运用到小学生古诗文教学中,可以给学生提供更加广阔的阅读空间,有利于提高学生的阅读速度,培养他们的阅读兴趣。对此教学中教师要有效地促进小学语文群文阅读教学的研究。
作者
张玉香
机构地区
安徽省全椒县第二实验小学
出处
《少年写作》
2021年第10期54-54,共1页
分类号
I [文学]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢玲玲,张雪,李祖祥.
台湾地区小学古诗文教育现状探析[J]
.课程教学研究,2021(3):20-26.
2
王清梅.
小学生古诗文经典诵读之我见[J]
.明日,2021(3):0316-0316.
3
王向卫.
对小学语文教学中的经典古诗文诵读探讨[J]
.读与写(中旬),2021(10):108-108.
少年写作
2021年 第10期
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