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小学三年级语文起步作文教学存在的问题及解决策略探究
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摘要
在小学语文教育中,作文是非常重要的一个板块,能够综合体现小学生的语言表达能力以及语文综合素养。本文就着重从小学三年级语文起步作文教学中出发,去具体探讨其存在的教学问题以及解决策略。
作者
李厚英
机构地区
山东省日照市莒县东莞镇中心小学
出处
《少年写作》
2021年第10期10-10,共1页
分类号
I [文学]
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二级参考文献
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参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张东旭.
浅谈随课微写对作文起步教学的积极意义[J]
.南北桥,2021(9):50-50.
2
苏婵娟.
留心观察大自然,为儿童写作打开一扇窗--以统编版语文三年级上册第五单元为例[J]
.小学教学研究,2021(18):81-82.
少年写作
2021年 第10期
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