摘要
分析急诊输液护理中常规护理与增加护患沟通技巧后的临床效果。方法:选取我院于2019年2月至2020年3月期间我院收治的急诊输液患者80例作为研究对象,并对其进行随机分组,分为观察组和对照组,每组患者各40例。观察组进行常规的护理措施并对其进行护患沟通技巧,对照组进行常规的护理措施,对比分析两组间的护理措施的临床效果。结果:两组患者护理后的焦虑因子、人机关系评分进行对比分析,观察组患者的焦虑因子评分明显低于对照组(X=2.823,P=0.006<0.05);两组患者与医护人员之间发生争吵的情况进行对比分析,观察组的争吵发生情况明显少于对照组(X=4.942,P=0.026<0.05);两组患者护理满意程度进行对比分析,观察组患者的护理满意程度明显高于对照组(X=9.038,P=0.002<0.05)。结论:在对急诊输液患者进行常规的护理措施时,增加护患沟通技巧,能够加强医护人员与患者之间的交流,使其双方建立相互信任的模式,从而减少了患者与医护人员之间的矛盾,提高了患者的生活水平。
