文道相融,培育顶天立地中国人———关于高中语文立德树人的思考

立德树人是语文教师在课程教育中应该关注到的发展方向,重视通过课堂教学引导小学生树立正确的学习思维和价值理念,让班级学生养成正高尚的道德品质与行为标准。 语文教师需要关注到高中生呈现出的课程基础和学习需求,在根据计划开展理论知识讲解后也需进行道德品质等方面的教育,让班级学生构建完整知识结构基础上获得良好的知识体验。 所以语文教师应该分析在课程教育中落实立德树人的具体路径,重视培养顶天立地的青少年以强化育人引导效果。