期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用活地图增进地理教学效益
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地图是一个社会文明的象征,是学生直观获得地理知识的源泉,在传播地理知识上是必不可少的教学手段。 本文主要分析了如何抓住学生兴趣,在课堂上采用适当的方法来用好地图,以帮助学生学好地理。
作者
白银菊
机构地区
青海省西宁市第二十二中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第10期195-195,共1页
关键词
地图
兴趣
以图析分法
教学效益
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈黎君.
开展阅读教学的两个措施[J]
.语数外学习(高中版)(上),2021(2):35-35.
2
梁传强.
如何提高小学课堂教学的有效性[J]
.新作文(教研),2021(7):0200-0200.
读与写(上旬)
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部