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新媒体时代背景下高职学生思政教育工作改革思路探索

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摘要 新媒体时代为面向高职院校学生的思政教育工作开展创造了新的难题,面对时代信息化进程所带来的挑战,高职教师应该积极的探析时代特征,并基于此有针对性的推动思政教育工作的改革实践,打造与当今社会价值观相适应的思政教育平台,在高职阶段推动学生综合素质的全面提高。 在课程改革工作的推进过程中,教师应始终将打造融合新媒体时代特征的德育教育作为核心理念,立足于高职阶段德育教育需求确立符合时代要求的改革思路,指导后续思政教育改革活动的开展。
出处 《读与写(上旬)》 2021年第10期363-363,共1页

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