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中学思想政治教育模式的新探索
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摘要
中学阶段是学生心智成熟的关键期,是学生世界观、人生观和价值观的稳定期。 本文从思想政治教育“四要素”出发,剖析当下中学思想政治教育的现状,探索出新的合理模式,发挥中学思想政治教育对学生正确的导向功能和良好的塑造功能,从而增强中学思想政治教育的实效性。
作者
周开英
机构地区
陕西理工大学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第10期217-217,共1页
关键词
中学
思想政治教育
基本要素
模式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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