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微课教学在小学语文教学中的应用研究
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摘要
小学语文是小学生进行语文学习的基础阶段,也是最主要的阶段。目前,在新课改理念下,教师应利用目前最有效的微课教学,提高小学语文教学质量,做到真正以学生为本体。小学语文教师应积极转变教学观念,在利用微课教学时不断吸引学生上课的积极性,以此提高教学质量。
作者
李霞
机构地区
重庆市璧山区东关小学
出处
《少年写作》
2021年第12期113-113,共1页
分类号
I [文学]
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