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小学语文一年级快乐识字教学研究

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摘要 识字教学对于小学生启蒙教育和积累知识有个重要的作用,汉字学习的过程是儿童从语言听说这四个部分的学习过渡到对汉字语文知识学习的一个重要阶段,因此识字教学也是小学低年级学生最基础的和最主要的语言学习任务,汉字语言学习对于中国学生而言,是最为基础的学习,识字教学为他们以后学习其他知识奠定良好的基础。
作者 吴金玉
出处 《少年写作》 2021年第12期104-104,共1页
分类号 I [文学]

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