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小学语文作文教学策略
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摘要
小学是学生基础能力培养与训练的重要阶段,在这一时期,小学语文的教学对学生的发展有极大的帮助,而小学作文能够学生的思维能力、情感表达能力、文学素养水平等多方面发展,因此小学语文教师要注重学生写作能力的培养,帮助学生打好基础,全面发展。
作者
刘萍
机构地区
江苏省靖江外国语学校
出处
《少年写作》
2021年第12期63-63,共1页
分类号
I [文学]
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节点文献
二级参考文献
0
参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐文芹.
论合作学习在小学语文写作教学中的实践研究[J]
.中学生作文指导,2021(16):0168-0168.
2
麻淑妹.
绘本在幼儿美术教学活动中的运用策略分析[J]
.读与写(上旬),2021(9):30-30.
3
陈朦.
对小学语文高段习作教学策略探讨[J]
.好日子,2021(12):84-84.
4
陈燕虹.
幼儿绘本阅读中的情感教育探析[J]
.少年写作,2021(11):73-73.
少年写作
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