健康教育护理干预在慢性胃炎临床护理中的应用及效果评价

对慢性胃炎患者予以健康教育护理干预的价值作分析。 方法:试验整个时段为 2019 年 5 月至 2020 年 5 月,通过抽签法对 72 例慢性胃炎患者均分,各 36 例。 参照组和研究组分别开展基础和健康教育指导。 检验生活状态和知识掌握情况。 结果:研究组生活状态和知识掌握情况相比于参照组均较优,数据比对结果为 P<0.05。 结论:健康教育全面融入慢性胃炎疾病患者护理工作中,患者可充分掌握相关知识,利于自身病情转归。