摘要
目前,在高校学科教学工作过程中,学生所需要学到通用电气以及自动化工程技术相关专业知识,都将对高校学生整个技术职业生涯发展产生重大影响。因此,这就要求高校教师要深刻了解电气工程自动化技术相关专业,以及相关技术企业的整体产业结构,了解当前国际社会对高校电气工程自动化专业技术相关发展人才需求,并研究制定高校电气工程自动化专业技术相关行业的一些相关技术工作发展目标,教师应及时反馈高校电气自动化技术专业相关学生近年来的工作实践经验,并积极进行总结分析整理,从而将电气自动化专业行业的一些技术课程教学改革措施落实在教学工作中,不断提高高校电气工业自动化相关技术的专业教学质量,促进高校教师树立良好的技术职业教育信誉。
