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湖北省高职院校物流专业情景化教学设计的探究——以《仓储与配送管理实务》课程为例

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摘要 本文在指出仓储与配送管理实务教学设计必要性的前提下,以工作任务为导向展开教学情景化教学设计,并以工作任务为导向展开教学情景化教学设计案例分析。
作者 凡维

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