基于产教融合背景下的装配式建筑人才培养模式研究

当前,虽然装配式建筑行业发展方兴未艾,但是该行业人才匮乏,人才需求跟不上行业快速发展。高校装配式建筑专业人才培养如何和装配式设计、生产、安装企业进行产教融合正在成为一个越来越重要的课题。本文从高职院校装配式建筑产业人才培养面临的问题出发,分析了产教融合下的装配式建筑人才岗位需求,提出了人才培养的目标,阐述了人才培养的思路。最后,本文以工作室培养模式为例,介绍了人才培养如何落地实施的经验和做法。