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故事教学法在初中英语课堂教学中的运用

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摘要 当初中阶段的英语教育活动开始向着趣味化、现代化的方向发展,故事教学法开始被广大的英语教育工作者所接受。在全新的教育环境下,故事教学法以其趣味性、开放性特点影响着当前的教学活动。通过故事教学法在初中英语教学课堂中的合理引用,学生可以以故事形式来对于所学内容进行理解,这样学习起来更加轻松灵活,可以大幅度的提高学生的英语学习效率。由此可见,故事教学法在初中英语教学之中能够发挥重要的应用价值,英语教师需要对于其引起更加充分的重视,并在英语课堂中灵活应用这一教学形式。因此,围绕故事落实教学工作,应用故事展示英语知识,在满足学生的学习需求的同时,能够为初中英语教育活动的开展带来新的灵感。
作者 摄美玲
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