浅谈增强小学美术欣赏课有效性的几种策略

美术是九年义务教育中必不可少的课程,如何提高学生的审美能力,如何培养学生良好的艺术修养,如何提高美术课堂的效率,是广大美术教育工作者非常关注的话题。在小学阶段学生接触美术的机会很少,从而美术欣赏课成为了学生接触艺术和感知艺术的主要途径。因此,以小学生美术欣赏课为例,就小学美术欣赏课有效教学策略进行分析来提升美术欣赏课教学质量,建构高水准的美术欣赏课堂。