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小组合作学习在道德与法治课堂中的高效运用

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摘要 道德与法治课程是引导学生规则意识和价值观良性发展的课程。在实际教学中,教师需要坚持以学生为主体的基本思路,保持和学生进行生活化的问题探讨,促使学生对道德与法治课程内容产生兴趣、保持关注,使德育教学课程在实践生活中发挥更大作用。
作者 邹晓彤
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