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浅谈课堂提问技巧在初中英语教学策略
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摘要
提问与学习两者是相互依存的状态,在教学过程中,提问是一种教学手段。英语教师通过提问来了解学生的学习状况和对英语口语的感知能力,依靠语言的交际对话能够有效提升每个学生的语言感知力。英语教学中的听力部分是比较困难的,那么教师以常提问的方式来锻炼学生,长久以往,学生的听觉灵敏度也会随之提高。
作者
刘光碧
机构地区
重庆市江津区李市中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期203-203,共1页
关键词
初中英语
课堂提问
教学分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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