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古诗词歌曲课程资源在初中音乐教学中的运用与探索

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摘要 众所周知,我国具有上下5000年的文化历程,其中包括古诗词歌曲课程。古诗词歌曲自诞生以来,不仅形成一篇篇脍炙人口的文章,与此同时也被众人所吟唱。在初中音乐教学中,利用古诗词歌曲课程资源不仅能够提高学生对中国传统韵律的了解,还能够增加文化自觉与文化自信,除此之外,也能够体会到音乐与古诗词之间所碰撞出的火花。
作者 段妮娜
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