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幼儿园教学活动对幼儿社会性品质培养的影响分析
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摘要
幼儿阶段在人生观、价值观、世界观的形成中具有关键作用,是人生的重要阶段之一。幼儿园教育在帮助幼儿培养健全人格,适应社会等方面有着巨大的效力,对培养幼儿社会性品质有着关键影响。基于此,本身首先分析了幼儿园教学活动对幼儿社会性品质培养的影响,随后从四个方面具体阐述了在幼儿园教学活动中培养幼儿良好社会性品质的具体措施,以此供相关人士参考。
作者
涂潇潇
机构地区
武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期6-6,共1页
关键词
幼儿园
幼儿教学
社会性品质
影响
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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