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探究式教学在高中地理教学中的运用
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摘要
随着新课程改革工作的全面开展,对高中地理教学也提出了更加具体的要求,要求高中地理教师转化教学思路,引入探究式的教学方法和教学策略,引导学生开展地理知识的探究活动,使整个教学更具开放性,推动学生学习积极性和有效性的不断提升。接下来,本文就对探究式教学在高中地理教学中的运用进行深入的分析。
作者
苏月
机构地区
淮南市凤台县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期208-208,共1页
关键词
探究式教学
高中地理教学
运用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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