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基于岗位胜任力的专科护士培养与使用分析

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摘要 分析基于岗位胜任力的专科护士的培养情况。方法:以岗位胜任力为培训标准,于2019年1月到2020年1月期间,对我院11个科室专科护士总共32名护士进行培训,分析接受培训前后参与研究护士的岗位胜任力的改变。结果:培训后护士的理论知识应用能力、专业技能、应急处理能力等均较培训前有显著提升,评分有统计学差异(P<0.05)。结论:对专科护士开展基于岗位胜任力的培训,能够显著提高护士的理论知识与实践能力,使其更好地参与日常工作,值得应用。
作者 叶美妮
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第7期359-359,367,共2页
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