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浅谈以绘本为支点的主题活动

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摘要 以绘本为支点的主题活动,教师在发现绘本资源的丰富性同时,也挖掘阅读对幼儿学习和发展的价值,从而把绘本内容与幼儿生活结合起来,使主题活动的实施真正成为一个生活化、趣味性和综合性的过程。因此。绘本阅读应该融入和渗透到主题活动中,综合考虑其对幼儿发展的价值,使绘本阅读活动真正达到促进幼儿全面和谐发展的目的。现以主题活动“风中的树叶”为例谈谈以绘本为支点的主题活动的开展过程。
出处 《学生·家长·社会》 2021年第8期1-1,共1页
分类号 C [社会学]
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