浅谈数学思想与小学数学教学相结合问题

数学思想在义务教育数学课程中有十分重要的地位。实践证明,在课堂上有意识地向小学生渗透一些基本的数学思想方法,可以加深对数学概念、公式、法则、定律的理解,提升思维品质,提高解决问题的能力。因此,要切实推行基础教育改革,适应数学教育的发展需要,作为教师的我们就必须更新教育观念,树立新的数学教育理念。