摘要
我国教育领域中,幼儿教育是较为重要的一个部分,通过幼儿教育,能够有效培育幼儿学习的能力,并且对幼儿学习思维也存在较为积极的意义,国家越来越关注幼儿教育这一方面。但由于我国经济发展存在差异性,使得教育发展存在较大不同,从幼教师资实际情况而言,一些经济发达的区域相对师资力量较为雄厚,不过,也有很多的区域,师资力量却稍显不足,这就导致了全国各地的师资力量不平衡。因此,本文主要研究幼教师资的相关问题,目的探究现阶段幼儿教育师资队伍建设过程中存在的问题,探究如何实现幼儿教育师资的科学配置,从而使幼儿教育质量能够进一步提升。
