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浅谈小学道德与法治教学资源开发和利用的有效性
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摘要
本文就小学道德与法治课堂生活题材教学资源开发和利用进行反思,得出生活题材教学资源开发和利用有以下几种作用:多样性教学资源使课堂活起来;教学资源的开发和利用增加了学生学习的机会;教学资源开发和利用提高了教学的实效性。
作者
邓燕东
机构地区
广州市番禺区屏山小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第8期58-58,共1页
关键词
小学
道德与法治
教学资源
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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