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怎样提高小学高部学生的音乐欣赏能力
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摘要
音乐欣赏是一种通过听觉来实现的审美活动,是音乐教育的重要组成部分,也是培养学生感受音乐、欣赏音乐的主要途径,为学生终身喜爱音乐打下良好的基础。而这一基础又将为培养学生成为一个全面发展的人起着不可忽视的作用。
作者
郭爱娜
机构地区
广东省梅州市大埔小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第8期59-59,共1页
关键词
音乐教育
音乐审美
欣赏能力
提高策略
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2021年 第8期
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