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浅述小学英语教学与绘本教学的融合

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摘要 英语教学中绘本阅读是一种重要的方法,相比较于课内阅读有更丰富的要素,学生的思维能力和发散性、创造性均能得到训练和增强。在小学英语教学中融合绘本阅读教学,可帮助学生提升英语阅读能力,也成为教师改变教学思路和方法的重要措施。英语教师要合理优化绘本阅读教学思路,在教学中寻找两者最佳融合方案,促使学生综合语言技能在阅读绘本的过程中得到提升,以此达到提高英语教学质量的目的。
作者 张领弟
出处 《学生·家长·社会》 2021年第8期96-96,共1页
分类号 C [社会学]

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