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浅谈如何构建初中化学高效课堂
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摘要
初中化学高校课堂,需要教师以学生为主体,在课堂中充分地调动学生参与学习的积极性,调动学生在课堂学习中的自主性,并能感受到初中化学课堂的趣味性,快乐学习才是高效课堂主要任务。教育改革的新时期,构建初中化学高效课堂,需要从战略思维出发,通过理念与思维的改变,为上好初中化学课提供基础条件。在教学的互动交流中,提高初中化学课堂的教学水平。
作者
张薇
机构地区
哈尔滨工业大学附属中学校
出处
《学生·家长·社会》
2021年第8期152-152,共1页
关键词
构建
初中化学
高效课堂
分类号
C [社会学]
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1
丁蔓莉.
初中语文阅读教学翻转课堂的有效运用[J]
.中学生作文指导,2021(20):0132-0132.
2
申爱华.
核心素养视角下实现高中化学教学优化的措施[J]
.学生·家长·社会,2021(7):257-257.
学生·家长·社会
2021年 第8期
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