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病原生物教学实验室生物安全的探索与研究
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摘要
稳定与安全属于高校教育的根本,同时也是构建和谐校园以及建设平安校园的关键点。病原生物教学中实践教学是非常重要的,而病原生物教学实验室的安全尤为重要,本文从病原生物实验室的特征着手,对病原生物教学实验室的生物安全问题进行探究,其不仅需要注重加强安全制度的制定及落实、师生安全意识的培养,同时也需要注重实验教学的改革以及创新。希望可以为相关工作者提供帮助。
作者
郑清平
董熙铭
机构地区
湖北职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第8期173-173,共1页
关键词
病原生物教学
实验教学
生物安全
探索与研究
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
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