在写作细节中表露深意——小学作文教学中的细节描写

在作文教学开展的过程中,教师需要注重教学细节的开展,一篇好的作文往往不在于使用了多少修辞手法和优美词汇,也不在于它的内容有多么华丽出奇,而是取决于细节方面能否突出作者的情感,让整个文章变得更富有层次。对此,就需要学生们在实际写作的过程中注重细节描写,这样可以有效提高作文的层次感,让其中所蕴含的真情实感变得更为深入。由于学生的年龄比较小,他们在实际生活的过程中对于细节的观察能力比较欠缺。因此,在写作的过程中不能够很好地运用细节描写的方式,不会注重细节在写作中的体现。对此,本文主要对当前作文教学现状进行进一步的分析,并提出指导学生开展细节描写的具体方式。