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高中英语高效课堂探索

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摘要 随着教育教学改革的深入发展,打造高效课堂成为备受高中阶段教育工作者关注的议题。英语学科作为目前高考的三大主科之一,如何才能向课堂要效率,立足课堂出成绩是高中英语教师在教学实践中积极探索的课题。
作者 王梦瑶
出处 《环球慈善》 2021年第6期48-48,共1页
分类号 C [社会学]
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