初中生英语学习自律意识与培养策略的调查研究

本文以平湖市某初级中学 90 名初中学生为研究对象,运用访谈和问卷调查等方法对学生英语学习的自律意识情况进行了研究分析,针对问题提出培育学生英语学习自律意识的策略。调查结。